Впровадження модульно-рейтингової технології при викладанні історії
23.01.2015 15:24
Галузь застосування: професійно-технічна освіта
Суб’єкт інноваційної діяльності: учнівський та педагогічний колектив
Авторський колектив (автори): Попович Мирослава Іванівна, викладач суспільних дисциплін Перечинського професійного ліцею
Адреса навчального закладу: Перечинський район, с. Сімер, вул.Будівельників,8
Рік розробки: 2008. Рік впровадження: 2009
Коротка анотація:
В технологічній карті модульно-рейтингових занять подано прийоми і методи, що створюють комплекс взаємозалежних дидактичних умов, які сприяють зростанню рівня компетентності вчителів і учнів.